開(kāi)展對(duì)班主任、學(xué)科教師和學(xué)校教職員工的心理健康教育知識(shí)和簡(jiǎn)單操作技能的培訓(xùn),幫助教職員工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。咨詢(xún)室內(nèi)部環(huán)境要優(yōu)美、明快、和諧、莊重,要力求做到舒適、自在、高雅、溫馨,又不失科學(xué)性、教育性和文化性。心理沙盤(pán)能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來(lái)訪者內(nèi)心的人際互動(dòng),進(jìn)而輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況,以達(dá)到在游戲過(guò)程中愈合創(chuàng)傷的效果。
家庭方面,離婚率不斷,家庭氣氛溫馨減少,家庭對(duì)獨(dú)生的子女不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞?,?huì)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。咨詢(xún)室建設(shè)要依據(jù)咨詢(xún)室功能和教育工作需要進(jìn)行設(shè)計(jì),要符合心理咨詢(xún)的要求,不能遷就原有的房的結(jié)構(gòu)和原有設(shè)施,而影響咨詢(xún)室功能的發(fā)揮。心理咨詢(xún)室音樂(lè)放松椅包括:普及型、標(biāo)準(zhǔn)版、智能身心反饋型、體感音樂(lè)放松椅基礎(chǔ)型等??墒箒?lái)訪者達(dá)到放松的目的,穩(wěn)定情緒、調(diào)節(jié)壓力、提高身心健康和工作學(xué)習(xí)效率。
學(xué)校的心理咨詢(xún)室可以有效地開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)以及心理訓(xùn)練等。指導(dǎo)老師跟家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康上的知識(shí)普及,提升他們對(duì)心理健康的重視程度,引導(dǎo)好他們對(duì)于孩子跟學(xué)生進(jìn)行心理健康上的教育。團(tuán)體心理咨詢(xún)是團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理咨詢(xún)形式。團(tuán)體咨詢(xún)室作為開(kāi)展團(tuán)體心理咨詢(xún)、集體活動(dòng)、心理健康課、拓展訓(xùn)練的場(chǎng)所,面積大約50-60 平方米,配用可以挪動(dòng)的桌椅, 鋪上地板,配有空調(diào)和多媒體影像設(shè)備,并配備有團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)器材。學(xué)校的心理咨詢(xún)室是進(jìn)行心理輔導(dǎo)的場(chǎng)所??梢越o予個(gè)別在心理上有障礙的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)性地心理咨詢(xún)跟輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理障礙的問(wèn)題;對(duì)于極個(gè)別心理疾病較為嚴(yán)重的學(xué)生,能夠及時(shí)的識(shí)別以及向家長(zhǎng)反映進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砩系那肋M(jìn)行就醫(yī)。
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